項目培養目標
Analysis and critical thinking
培養商業分析力/獨立思考力
通過分析企業財務，運營，市場，及道德層面全名評估企業表現績效
通過評估企業應用的定性的定量的方式預測企業面臨的挑戰
Broad functional knowledge
打通知識的壁壘
識別分析商業問題，通過打通人力資源，財務金融管理，運營，市場以及其他部門的知識
識別/甄選/調整商業戰略在不同的商業以及企業管理層面的應用
Responsible leadership
培養社會責任以及領導力
評估商業機會以及實施戰略執行
提升管理者的溝通力以及領導力，包括演講力分析力邏輯力，前瞻力，以及協同能力
商業溝通及談判能力培養
公司企業文化建立以及企業文化背后企業的愿景使命
在不同商業環境下探討商業道德，企業社會責任
課程大綱
必修課
GMAN 501-Managing and Leading Contemporary Organizations
● 分析組織以識別管理問題，設計解決方案，并負責任地領導組織變革工作；
● 識別和管理工作場所的不確定性和沖突；
● 應用能夠以負責任和有效的方式提高團隊績效的技能和技巧；
● 掌握其組織所處的全球背景，并利用動機、領導力、決策和影響力的概念，在全球化的環境中負責任地領導；
GMAN 502-Global Business Communication
● 從微觀層面：
● 重視以聽眾為中心的溝通機制；
● 組織相關信息，構建論點論據，分析實現溝通目標的有效策略；
● 掌握口頭/書面溝通要訣；
● 非語言溝通及輔助要訣；
● 從宏觀層面：
● 探討組織系統溝通策略；
● 分析組織內部溝通方式、機制及效率；
● 提高個體在組織中的溝通效率，實現更高績效；
GMAN 503-Economic Analysis
● 理解市場體系的含義，以及社會如何處理基本的經濟決策；
● 構建一種對具有競爭力的國際市場的分析，該分析將真實世界的信息與供求分析結合，并對有關市場“假設”問題給出實際答案；
● 通過生態系統分析了解系統思考的基礎知識；分析宏觀經濟和社會文化力量；市場力量分析；行業力量分析；
● 了解具有不同市場結構的國際市場中商業公司的基本成本結構，定價行為和競爭策略：競爭，壟斷，寡頭壟斷和競爭；
● 批判性地使用廣泛的國內和國際宏觀經濟信息：例如國內生產總值，價格指數，失業率，利率等；
● 贊賞宏觀經濟建模的不同方法，重點是全球開放經濟的收入和支出的循環流動；
GMAN 504 - Data Analysis in Business
● 數據分析基本原理；
● 應用定量和統計分析來支持管理決策；
● 技術在描述性統計、概率和推理等方面的應用有；
● 商業問題做出定量的、定性的和概率性的思考/調查；
GMAN 505 – Forecasting and Operations Management
● 定性和定量方法；
● 分析及優化企業的生產過程;
● 時間序列分析，生產分析，排隊模型分析， 庫存管理/質量控制;
● 供應鏈管理;
GMAN 506-Mangerial Accounting
● 管理會計中的成本理念與運用;
● 成本分配與作業成本法;
● 全價值鏈的戰略成本管理;
GMAN 507-Managerial Finance
● 金融市場/現值分析/回報風險理論/投資組合理論；
● 資產定價理論/資本成本/資本預算/資本結構/價值和估；
GMAN 508-Marketing Management
● 營銷本質/營銷理論/營銷組合；
● 洞察消費行為/營銷策略；
● 市場定位/創新營銷案例；
GMAN 509-The Management of Technology and Innovation
● 評估不同類型的創新和新興技術的前景和對管理的影響；
● 理解和使用S-曲線的概念、主導設計、維持和顛覆性創新以及公共政策的作用；
● 識別和評估機會，從創新中獲取價值；
● 制定組織、融資、合作、市場準入、保護和部署新技術和創新的戰略；
● 理解并應用公司發展和培養創新能力的策略，包括漸進式和激進式的創新；
GMAN 510-Legal Aspects of Management & GMAN 511 Ethical and Social Issues in Business
● 公司治理結構，股東以及利益相關者角色；
● 企業永續以及社會責任；
● 公司法/知識產權與產權保護/商標法/產權結構/股權架構？
GMAN 512 Global Business Strategy
● 理解和應用全球戰略管理的概念和工具；
● 理解和應用不同層次的戰略、企業、業務和職能、使命和愿景陳述、績效指標的概念，以建立可持續的競爭優勢；
● 理解并應用內部分析的概念和工具，例如基于資源的企業視圖、構建組織能力以及組織結構、系統、流程和文化；
GMAN 513-Managing Global Competition and Cooperation
● 了解全球化、競爭優勢和戰略管理流程；
● 了解國際貿易；
● 了解政治和全球一體化的制度背景；
● 了解全球金融體系；
● 了解戰略聯盟、合作和進入戰略；
● 了解戰略的實施（目的、人員、流程和生產）
選修課
北大移動課堂
● 北大課程+北京企業參訪+北京圣瑪麗MBA學員交流晚宴
Silicon Valley Immersion Course and Graduation
美國硅谷沉浸式課堂及畢業典禮
● 美國加州圣瑪麗大學，美國加州伯克利大學，斯坦福大學
● 參訪企業：谷歌公司，特斯拉，甲骨文公司，美林銀行，黑石集團
01 互動授課
本項目所有主要課程均由美國加州圣瑪麗大學教授親臨上海，小班授課。每門課程配備同聲傳譯，與大咖教授無障礙溝通與交流，幫助中國企業家及企業高管跨越語言的界限，學習全球最前沿的科學管理理念。
02 案例教學
案例教學起源于 1920 年代，由美國哈佛經濟與管理學院 (Harvard Business School) 所倡導，有別于國內的講授模式，是目前歐美商學院主流的實踐教學方式——把實際工作中的真實情景加以典型化處理，這些案例都是來自于商業管理的真實情境或事件。在案例教學實施過程中，通過教授的引導，小組同學之間會產生思想交流、分享個人行業背景與實戰經驗、并且互相督促學習，有利于理論知識的學習和理解。透過此種方式，有助于培養和發展學生分析問題和解決問題的能力，提高承擔具有不確定結果風險的能力。
03 移動課堂
國際移動課堂
整個學年中（不包括畢業典禮的美國行程），至少安排兩次國際移動課堂，一次亞洲（日本、韓國等），一次歐洲（英國、德國等）。
國內移動課堂
由班委提議并安排國內移動課堂。原則上整個學年中，不超過兩次國內移動課堂。
移動課堂內容（包括但不限）：
在當地正常授課、當地校友企業參訪、班級私董會、班級團隊建設等。
注：國際移動課堂由學校統一安排，國 內移動課堂需由班委至少提前一個月提 出申請。學校承擔所有移動課堂的課程 場地費、教授的費用、午餐費、書本資 料費、證書費及上課相關材料費用。不 承擔國內移動課堂學生的交通與住宿費， 及國際移動課堂學生的簽證和來回機票 費用。
04美國加州圣瑪麗總校畢業典禮
每年 5 月在美國加州圣瑪麗總校進行最后一周硅谷、舊金山沉浸課程并參加畢業典禮，屆時與全球校友共襄盛舉。畢業典禮后將帶領學員走進硅谷、舊金山實地考察校友企業，與硅谷精英校友們近距離交流學習，洞察全球最前沿的技術，發現產業合作機會，實現全球校友資源對接，助力企業國際化戰略打造與產業升級轉型。畢業典禮當天所以畢業生獲得的高級工商管理碩士學位證書與在美國加州圣瑪麗大學當地學習獲得的畢業證書是一模一樣的。
